Fischer, Knoblauch und Co. Medienproduktionsgesellschaft mbH
| Fischer, Knoblauch und Co. | |
|---|---|
| Rechtsform | Medienproduktionsgesellschaft mbH |
| Gründung | 1996 |
| Sitz | München, Frankfurt am Main, Basel, Berlin, Sarajevo, Bratislava |
| Leitung | Guy Fischer, Thomas Knoblauch |
| Mitarbeiterzahl | 100 |
| Branche | E-Learning |
Die Fischer, Knoblauch und Co. Medienproduktionsgesellschaft mbH (Abkürzung FKC) ist ein Full-Service Dienstleistungsunternehmen für E-Learning mit Hauptsitz in München. Mit gut 100 festangestellten Mitarbeitern an den sechs Standorten München, Frankfurt am Main, Berlin, Basel, Sarajevo und Bratislava produziert die Fischer, Knoblauch & Co. individuelle, multilinguale E-Learnings, Erklärfilme und LMS und bietet Beratung und Schulungen rund um E-Learning an.[1][2]
Geschichte[Bearbeiten]
Das auf E-Learnings spezialisierte Dienstleistungsunternehmen FKC entstand aus einem Multimedia-Unternehmen heraus, welches Marketing betrieb, Schulungen durchführte und Kataloge produzierte. Heinz Kröger, Geschäftsführer der AVM in Basel, unterstützte Guy Fischer und Thomas Knoblauch bei der Gründung von FKC. Konzepte der Projektplanung und des strategischen Vorgehens wurden weitgehend von der AVM übernommen.
Vorerst wurden Kataloge auf CDs veröffentlicht, später im Internet. FKC spezialisierte sich auf Produkte für Kinder und setze beispielsweise mit Max Kruse, Carola Holland und Joachim Friedrich viele Kinderbücher als interaktive Geschichten um.[3] In diesem Zusammenhang gründete FKC 1999 den Kiribati Medienverlag und ging ein Joint Venture mit dem Thienemann-Esslinger Verlag ein. Im Laufe der Jahre spezialisierte sich der Verlag auf E-Learnings für Kinder und Jugendliche.[4]
Mit BMW gewann FKC den ersten Kunden im Industriebereich und spezialisierte sich in der E-Learning-Branche auf die Großindustrie.[3]
In den späteren Jahren weitete FKC das Kundenspektrum vermehrt auf den Mittelstand sowie Kleinunternehmen aus. Diese fragen in den letzten Jahren vermehrt E-Learning-Produkte nach. In der Regal kann das vorhandene Wissen dieser Unternehmen bei der Umsetzung von E-Learning verwendet werden. FKC sieht es als Aufgabe, die Inhalte zielgruppengerecht, didaktisch wertvoll und optisch ansprechend aufzubereiten.[5][6]
Im Oktober 2009 schloss sich die mainware Multimedia GmbH mit FKC zusammen und ist nun die Frankfurter Niederlassung von FKC, auch bekannt unter der Abkürzung FKC FFM.[3] In den Folgejahren kamen außerdem Standorte in Basel, Berlin - Modern Learning -[7], Sarajevo und Bratislava hinzu.
In der E-Learning Zeitung „FKC aktuell“ berichtet FKC seit 2014 alle 3 Monate von E-Learning Trends.[8] 2014 wurde auch die Firmen-Website von FKC komplett überarbeitet.[9]
2018 zog das Team von FKC in München nach 15 Jahren von der Ainmillerstraße in die Lilienthalallee 7 um.[10] Außerdem erschien in diesem Jahr die dialoggesteuerte Lern-App Dori.[11]
2020 wurde FKC Teil des Core Entwicklungsteams von Adapt, ein Autorentool im Bereich Full Responsive E-Learning.[12]
Im Zuge der Einstellung des Flash-Players von Adobe bietet FKC eine Konvertierung von WBTs, die auf Flash basieren, zu HTML5. Dies beinhaltet auch die Konvertierung von Flash Videos in MP4.[13]
Zu Beginn der Covid-19-Pandemie erstellte FKC vermehrt kurze, einfach WBTs, da die Nachfrage nach schnell umsetzbarer Distanzlehre aufgrund der Kontaktbeschränkungen in vielen Ländern stieg. Auch die Nachfrage nach der Implementierung von Standard-WBTs erhöhte sich.[12]
Seit dem 12.02.2021 ist Fischer, Knoblauch & Co. nach der Qualitätsmanagement-Norm ISO 9001 zertifiziert. Das international anerkannte Zertifikat bescheinigt, dass die Prozesse und die Qualität der Betriebsleistungen den Anforderungen der ISO-Norm entsprechen. Das betrifft sowohl E-Learning-, LMS- und App-Produktionen als auch die strategischen Beratungsleistungen.[14]
Unternehmen[Bearbeiten]
FKC bietet sowohl Beratung zu Themen rund um E-Learning an, als auch den Vertrieb, die Konzeption, Content-Erstellung, Programmierung und Implementierung von E-Learning-Produkten.[15]
FKC berät die Kundschaft bei der Auswahl eines E-Learning Produkts. In der Konzeptionsphase erstellen Drehbuchautoren erste Konzepte zur Gliederung, dem didaktischen Programm-Ablauf und zum Layout, woraus im Anschluss ein Drehbuch entsteht. Zudem wird ein Funktionsdesign entwickelt. Auf Basis dieser Arbeiten geht der Arbeitsprozess von der Konzeptionsphase in die Produktionsphase über. Bei der grafischen Umsetzung eines E-Learnings kommt sowohl gestelltes Material als auch Stock-Material zum Einsatz. Außerdem erstellt FKC eigenhändig Animationen, unter anderem 3D-Animation. FKC nutzt zur Produktion von Audio-, Bild und Videoaufnahmen ein hauseigenes Tonstudio sowie Film- und Fotostudio und digitalen Videoschnitt. Im Anschluss werden die E-Learnings programmiert und implementiert. FKC unterstützt bei technischen Aspekten und bei der Integration in (Fremd-)LMS. Für die Realisierung eines 30- bis 60-minütigen WBTs benötigt FKC ca. 3 Monate. Nach der Integration unterstützt FKC weiterhin bei Reports und Tracking.
Lernstrategien[Bearbeiten]
Micro Learning/Learning Snacks: Beim Micro Learning werden in Lerneinheit von zwei bis fünf Minuten kleinste Wissensportionen vermittelt. Micro Learning wird sowohl im formellen als auch informellen Lernen verwendet. Die Lernenden werden durch das Rich-Media-Format zum aktiven Nutzen des Tools angeregt.
Gamification: Zur Motivation der Kursteilnehmenden wird Gamification genutzt - die Übertragung von Spielelementen in einen Nicht-Spiel-Kontext.[16]
Video-Based Learning: Laut FKC erweitern Videos das Lernen und schaffen eine ansprechende Lernerfahrung mit hoher Bindung und Erinnerung.
Storytelling: Ziel von FKC ist es, Lerninhalte auf die Zielgruppe zugeschnitten in eine Geschichte einzubetten. Themen sollen aus einem neuem Blickwinkel betrachtet werden, sodass die Zielgruppe überrascht, Spannung aufgebaut und Neugier geweckt wird. Mithilfe eines Spannungsbogens und der Erweckung von Emotionen, lässt sich Wissen laut FKC leichter einprägen.[17][18]
Augmented/Virtual Reality: Ziel von FKC ist es, die Lernenden ins Zentrum des Lernens zu rücken, sodass sie dieses selbst aktiv in die Hand nehmen. FKCs Einstellung zu Augmented und Virtual Reality basiert auf der Handlungs- und Problemorientierung nach John Dewey und auf der Idee des erfahrungsbasierten Lernens nach David Kolb.[17]
FKC ist auf den Social-Media-Plattformen LinkedIn, Xing, YouTube, Facebook, Twitter und Instagram vertreten.
Produkte[Bearbeiten]
nectar LMS[Bearbeiten]
Das nectar LMS ist ein Learning Management System der Firma Fischer, Knoblauch & Co.
Individueller Content[Bearbeiten]
Als Kerngeschäft bietet FKC individualisierte WBTs über ein breites Medienspektrum an, die auf die Bedürfnisse der Zielgruppe und die Lernziele des Unternehmens zugeschnitten werden sowie die technischen Rahmenbedingungen und zeitliche wie finanzielle Grenzen berücksichtigen.[19] FKC unterstützt Unternehmen entweder ganzheitlich oder bei eigenständiger Produktion mit Teilleistungen. FKC hat Erfahrung in der Umsetzung von bis zu 27 Sprachversionen.[17]
Standardisierter Content[Bearbeiten]
FKC bietet standardisierten Content, der individuell an die Kundschaft angepasst werden kann. Angeboten werden Management Themen wie Qualititätssicherung, Projektmanagement und BWL-Grundlagen, Softskill-Themen wie Stressbewältigung, Burnout-Vermeidung und Konfliktbewältigung, Schulungen zu Microsoft-Office-Programmen und Sprachkurse auf Englisch. Außerdem Themen wie Informationssicherheit[20], Arbeitssicherheit, Compliance, Datenschutz (der seit 2018 europaweit geltenden EU-DSGVO folgend)[21], Suchtprävention etc. Die Nutzung der WBTs ist im nectar LMS von FKC oder im LMS der Kundschaft mit personalisiertem Zugang möglich.[22][23]
App-Entwicklungen[Bearbeiten]
Quiz App
Die Quiz App dient der spielerischen Schulung von Mitarbeitenden mithilfe bekannter Funktionen aus z.B. Quiz Duell. Die Lernenden können aus Themenbereichen auswählen und dann gegen die Kollegschaft und Mitspielende auf Zeit Fragen beantworten. Bereits registrierte Spielende können herausgefordert und noch nicht Registrierte per E-Mail zum Spiel eingeladen werden. Es kann auch alleine gegen die Zeit gespielt werden. Am Ende einer Session sehen die Lernenden den direkten Vergleich mit ihrer Gegenseite. Eine Highscore-Liste zeigt die besten Leistungen an. Die Anwendung ist auf diversen Endgeräten in allen gängigen Browsern lauffähig.
SmartCards
Als mobiles, lexikalisches Nachschlagewerk bieten SmartCards komprimiertes Anwendungswissen, das im Arbeitsalltag von Unternehmen genutzt wird. Die Lerninhalte sind schnell abrufbar und geben einen Überblick über viele Themen. Via Touch-Auswahl werden tiefergehende Informationen aufgerufen. SmartCards sind als mobiles Add-On für E-Learning-Module oder auch allein als digitale Karteikartenbox verfügbar.
Dori
Mithilfe der Dori-App werden Lernenden ortsunabhängig Wissensinhalte im Stil eines freundschaftlichen Chats vermittelt, mit informaler, junger Ansprache sowie Emoticons und Giphys. Durch Antworten können die Lernenden selbst die Thementiefe steuern und durch empfohlene externe Artikel bei Interesse weitere Infos erhalten. Die Usability steht im Vordergrund der App.[11][24]
Merge Cube
Beim Merge Cube handelt es sich um einen optischen Trigger, auf dem Hologramme in der Hand erzeugt werden und physische Objekte digital überlagert werden. Der Merge Cube ist eine holografische AR/VR Anwendung. Richtet man beispielsweise die Kamera eines Smartphones auf den Würfel, startet eine kompatible App und der Merge Cube wird verwandelt. Über einen „Markierer“ werden QR-Code-artige Tracking-Objekte in Form von Bildern, Formen oder Zeichen dargestellt. Der 5x5 cm große, graue Schaumstoffwürfel ist auf jeder Seite mit silbernen Zeichnungen bedruckt ist, die z.B. von einer Smartphonekamera getrackt werden, wodurch alle Seiten des Würfels genutzt werden.
Der Merge Cube ist das weltweit erste holografische Objekt, das in der Hand gehalten werden kann und kombiniert so Augmented-Reality-Technologie mit natürlichen Bewegungen, ohne wahrnehmbare Verzögerung.
Aktuell kommt der Merge Cube vor allen Dingen in amerikanischen Schulen zum Einsatz. Der Merge Cube könnte nach Ansicht von FKC aber auch in verschiedensten Berufsfeldern seinen Einsatz finden: beispielsweise in der Architektur, im Bau- und Ingenieurwesen, in der Medizin und in der Wartung. FKC arbeitet an kompatiblen Apps, die den Merge Cube zu einem Lernobjekt machen, das eine digitale Umgebung erlebbar macht und ihr eine eigene Physik verleiht.[8]
EasyTeach-Filme[Bearbeiten]
2-3 minütige EasyTeach-Filme von FKC werden als Teaser, Erklärfilme und Lerneinheiten eingesetzt. Das Ziel von EasyTeach-Filmen ist es, Lerninhalte vereinfacht, auf humoristische Weise, auf visueller Ebene zu transportieren und dadurch abstrakte Gedanken und Inhalte wie Firmenphilosophien nachvollziehbar zu machen oder Produkte und Dienstleistungen, Prozesse und Abläufe anschaulich darzustellen. Die verwendeten, abstrakten Zeichnungen sind nach Ansicht von FKC interkulturell einsetzbar.[25][26]
Für die EasyTeach-Filme werden statische Cut-Out Zeichnungen mit Legetechnik oder animierte Zeichentrick-Sequenzen bzw. Scribble-Zeichnungen mit bestehenden Figuren und Posen verwendet. Je nach Stil kommt bestehendes Bildmaterial von FKC, Stock-Fotos und/oder Bildmaterial der Auftraggebenden zum Einsatz, zum Teil werden auch individuelle Illustrationen erstellt. Diese erfahren nach Guy Fischer in den letzten Jahren wieder große Beliebtheit aufgrund der geringen Produktionskosten, der Anpassbarkeit und aufgrund der individualisierbaren inhaltlichen Konzeption.[27] Zudem werden die EasyTeach-Filme vertont, durch Soundeffekte ergänzt und animiert.[28]
Beratung und Schulung[Bearbeiten]
FKC bietet für Unternehmen, die an der Einführung von E-Learnings in ihrem Betrieb interessiert sind Beratungs-Workshops an, um ein Konzept zu entwickeln, das den Zielsetzungen des Unternehmens gerecht wird. Mithilfe einer Schulung zur Zielgruppenanalyse werden die Bedürfnisse der Mitarbeitenden erörtert, welcher Wissensstand vorherrscht und wie sie am besten zu motivieren sind. Zudem bietet FKC Schulungen rund um E-Learning und deren Didaktik an: z. B. „E-Learning für Anfänger*innen“, „Grundkenntnisse der Mediendidaktik“ oder „Erste Schritte bei der Einführung von E-Learning in Ihre Unternehmen“.[29]
Dem Prinzip „One Face to the Client“ folgend haben Kunden bei FKC stets eine feste Ansprechperson und werden während des Entstehungsprozesses des Projekts durchgehend beraten und betreut.[17] Die Projektleitung koordiniert das Projektteam, welches sich aus den Bereichen Drehbuch/Konzeption, Produktion, Programmierung, Grafik und Toningenieur zusammen setzt.[30]
Mit der Weiterbildung "Digitaler LernStrategE in Blended Learning Szenarien" von FKC werden Kenntnisse und Fähigkeiten für Planung, Konzeption und Durchführung von Blended Learning Szenarien vermittelt, die präsenzbasiertes mit digitalem Lernen verknüpfen. FKC nutzt zu Heranführung an aktuelle methodisch-didaktische Wirkungsweisen theoretische und praktische Lehrmethoden. Als Lernziele sind Verständnis der Blended Learning Szenarien, Lernformen und Einflussfaktoren in Blended Learning Szenarien, Implementierung und Projektmanagement sowie Erprobung von Projektbeispielen aus der Praxis definiert.[31]
Seit September 2019 bietet FKC Webinare an.
1. Webinar
Das erste Webinar von FKC "Erste Schritte zur Excellence - Der Weg zum digitalen Lernen in Ihrem Unternehmen" wurde von Frau Dr. Sara Dejanovic am 19.09.2019 gehalten. In diesem Webinar wurde beleuchtet, welche Gründe der enorme Wachstum des globalen E-Learning-Marktes seit 2000 hat und welche Faktoren berücksichtigt werden müssen, um digitales Lernen in einem Unternehmen effektiv zu etablieren.
2. Webinar
Das zweite Webinar von FKC "E-Learning: Mit neuen Lernformen zum Erfolg" wurde von Frau Dr. Sara Dejanovic gehalten. Dieses Webinar bot anhand von Beispielen die Grundlage dazu, Begrifflichkeiten rund um E-Learning einordnen zu können, E-Learning- Projekte sauber aufzusetzen und die Dos und Don'ts im Bezug auf E-Learning kennenzulernen.
3. Webinar
Das drittes Webinar von FKC "Was ist eigentlich Blended Learning? Und wie geht das?" wurde am 20.02.2020 von Herrn Martin Winkler (Dipl. Päd.,Certified European E-Learning-Manager, E-Tutor) gehalten. In diesem Webinar wurden Begrifflichkeiten rund um E-Learning erläutert sowie unterschiedliche Lernformen und Einflussfaktoren auf Blended Learning Arrangements. Anhand von Praxisbeispielen wurde veranschaulicht, wie eine Abfolge unterschiedlicher Lernformen ein erfolgreiches Blended Learning Arrangement ergeben kann und welche Faktoren bei der Implementierung von Blended Learning zu berücksichtigen sind.
4.Webinar
Das vierte Webinar von FKC "Game Based Learning: Warum Spielen das Lernen leichter macht" wurde von Frau Dr. Sara Dejanovic gehalten. Der Ansatz der intrinsischen Motivation durch Spielmechaniken zur Steigerung des Engagements und der Produktivität wurde in diesem Webinar kritisch beleuchtet. Es wurde zudem erörtert, wie Lernende im Kontext des Spielens ticken, was man unter Gamification und unter Game Based Learning versteht und warum Gamification den kulturellen Wandel und das Change Management in Unternehmen anregen kann.
5. Webinar
Das fünfte Webinar von FKC "Change Management und was gute Kommunikation bewirken kann" wurde am 17.09.2020 von Alexander Limbrock, Berater und Mentor für professionelles PeopleBusiness, und Frau Dr. Sara Dejanovic gehalten. Dabei wurde das Thema Change Management im Kontext digitaler Transformation beleuchtet. Es wurde darüber informiert, wie Change Prozesse in Unternehmen - ausgelöst von Veränderungen wie Fusionen, Wirtschaftskrisen und digitaler Wandel - professionell gesteuert und kommunikativ begleitet werden können.[32]
Partnerschaften[Bearbeiten]
Articulate
FKC nutzt Produkte von Articulate - Herstellfirma für E-Learning Autorentools und Online Training Softwares.[33][1]
eFrontPro
Die Epignosis LLC hat eine strategische Partnerschaft mit FKC. Die Learning & Talent Development-Plattform eFrontPro bietet FKC eine Benutzungsoberfläche mit notwendigen Funktionen für den Unternehmenseinsatz, einschließlich erweiterter Anpassungsanforderungen.[34]
Gopas
FKC pflegt eine Partnerschaft mit Gopas, die Arbeitnehmern den Umgang mit EDV-Applikationen näher bringt.[35]
Speexx
FKC bietet die Englischkurse „Tutor” und „Active” von Speexx an, mit denen Kursteilnehmern Englisch von Grund auf lernen oder vorhandene Kenntnisse auffrischen können.[36]
Adapt Learning
Adapt bietet Open-Source-Lösung für Responsive-Digital-Learning-Content in HTML5 und ermöglicht FKC die Erstellung von Lerninhalten für sämtliche Endgeräte.[37][1]
Soziales Engagement[Bearbeiten]
In jeder Ausgabe der FKC aktuell wird ein soziales Projekt vorgestellt, das FKC mit einer Spende unterstützt. FKC spendete unter anderem an den Verein zur Förderung ethnischer Minderheiten e.V., der sich für Integration und Toleranz gegenüber der in München lebenden Kurden einsetzt.[38] Weiterhin den Verein Flüchtlingen helfen e.V.[39], der geflohenen Menschen pragmatische Unterstützung in Form von Vor-Ort-Hilfe bietet, den Nachwuchs des Traditionsvereins FC Alte Haide-DSC München[40] sowie das Ausbildungsprojekt Noh Nee[41], bei dem neue Dirndlmode auf Grundlage traditioneller Schnittformen in Kombination mit typisch afrikanischen Stoffen entwickelt wird. Das Projekt soll der Verbindung zweier Kulturen dienen.[1]
Auszeichnungen[Bearbeiten]
2000
- ITVA-Award 2000 in Bronze für die integrative Lernprogrammreihe „Initiativ verkaufen“ für die Deutsche Post
2005
- ITVA-Pyramide 2005 in Bronze für das SmartLearning für Miele & Cie. sowie für das E-Learning-Programm „Ethics in Reseach“ für das Paul Scherer Institut
- Finale des europäischen eLearning Awards (eureleA) mit „Original BMW Group Color System
2012
- eLearning-Journal: Note 1,0 für das LCMS Nomoweb 3
- eLearning AWARD im Bereich Micro-E-Learning mit „MINI Sonderausstattungen verkaufen“[42]
2013
- Innovationspreis-IT: Eine der BEST OF Lösungen im Bereich E-Learning für das ganzheitliche Schulungsprogramm zum Thema Rückstauschulung für die Kessel AG
- eLearning AWARD für das Web Based Training „BMW Bikes“
- eLearning AWARD im Bereich Lernportal mit „Würth Pricing“
2014
- E-Learning AWARD mit „Schulungsmedien Produktbereich Schulter“ für die Bauerfeind AG
- E-Learning AWARD mit dem Sales-Training „Die Etanorm“ für KSB AG
2015
- E-Learning AWARD mit „Vaillant VRC 470 und LCMS“ für Vaillant GmbH
- E-Learning AWARD mit „Datenqualität“ für die HypoVereinsbank (HVB)
2016
- Ranking des MMB-Instituts für Medien- und Kompetenzforschung: Platz 1 im Bereich „Erstellung von E-Learning“
- Comenius-EduMedia-Award in der Kategorie "Allgemeine Multimediaprodukte" für „Miele Product Learning“
- ITVA-Award in Silber in der Kategorie „Interaktive Anwendungen / IPTV-Projekte / Internet“ für das Miele-Mobile-Learning-Projekt „Highlights Küchengeräte-Generation 6000“
- ITVA-Award in Gold in der Kategorie „Point of Sale“ für die Animation des Miele-Projekts „Weintemperierschrank“
2017
- Brandon Hall Group Excellence Award in Gold in der Kategorie „Excellence in Learning/Best Use of Performance Support“ für „Miele Pedia“
2018
- eLearningCHECK: Platz 1 in der Kategorie „Individuelle Content-Erstellung“ und Platz 2 in der Kategorie „Mobile Learning“[43]
- Comenius-EduMedia-Awards: 10 Edumedia-Siegel
- Brandon Hall Group Excellence Award in Bronze in der Kategorie „Best Use of Mobile Learning!“ für „Miele Mobile Learning“
2019
- eLearningCHECK: Platz 1 in der Kategorie „Individuelle Content-Produktion“ und Platz 2 in der Kategorie „Mobile Learning“[44]
- eLearning AWARD in der Kategorie „Kompetenzorientiertes eLearning“ für das gemeinsame Projekt „Miele SmartLearning“ mit Miele[45]
- Comenius-EduMedia-Awards: 2 Medaillen für das SmartLearning für Miele & Cie. KG und 13 Siegel
2020
- WirtschaftsWoche: TOP Mittelstandsdienstleister im Ranking „Dienstleistungsqualität im Mittelstand“ in der Branche „E-Learning“[46]
- 2 Brandon Hall Group Excellence Awards in Bronze: in der Kategorie „Best use of Virtual Worlds for Learning“ für das Miele Academy Portal und in der Kategorie „Best use of Mobile Learning“ für das Miele SmartLearning
- Comenius-EduMedia-Awards: Medaille für das Web Based Training „Ready for 5G“ für Telekom und acht Siegel[47]
- eLearning AWARD in der Kategorie "Konzeption" für das Projekt "Miele Haus" mit Miele und der mediaprojekt GmbH[48]
2021
- eLearning AWARD in der Kategorie "Game Based Learning" für das Web Based Training zum Thema Informationssicherheit für die Deutsche Bahn
- eLearning AWARD "Web Based Trainings" für die digitale Trainingsreihe zur Einführung der neuen Miele Einbaugeneration 7000
- eLearning AWARD in der Kategorie "Selbstbestimmtes Lernen" mit "Lancaster 365 Skin Repair" für Coty Beauty[49]
Rezeption[Bearbeiten]
Bei der Verleihung des E-Learning AWARDs 2012 wurde FKC im Bereich "Micro eLearning" für das Projekt „MINI Sonderausstattungen verkaufen“ ausgezeichnet. Dabei wurden besonders der Ideenreichtum und die Kreativität, die das Projekt auszeichnen, hervorgehoben sowie die innovative Umsetzung der Inhalte in Comic-Adaptionen, wodurch die Motivation der Lernenden gesteigert wird und die offene Kommunikation zwischen den Projektbeteiligten.[42]
Bei der Ermittlung der Anbieter mit dem größten Umsatz im Jahr 2019 im Bereich E-Learning in Deutschland durch das MMB-Institut belegte FKC mit 7 Millionen Euro Umsatz den neunten Platz. Die Veränderung zum Umsatz 2018 betrug dabei +7,7 Prozent. Im Vergleich zu den Anbietern mit höheren Umsätzen, deren zentrale Handlungsfelder zum Teil in klassischen Weiterbildungsmaßnahmen, in der Unternehmenssoftware und im Verlagswese liegen, erreicht FKC diesen Umsatz ausschließlich durch den Vertrieb von E-Learning-Produkten.[50] Im Geschäftsfeld "Erstellung" belegte FKC den dritten Platz im Ranking der Dienstleistungsunternehmen.[51]
In den Jahren 2017, 2018 und 2019 wurde FKC von eLearningCHECK auf der LEARNTEC zum "Anbieter des Jahres" gekürt. FKC führte 2018 im Mittelwert aller 16 Einzelkriterien mit 34,20 Punkten die Liste der Unternehmen bei der Individuellen Content-Produktion an. Somit war FKC im Mittelwert Spitzenreiter in den Gebieten konzeptionelle und technologische Qualität, Qualität des Projektmanagements, Service-Qualität, Beratungskompetenz, Preis-/Leistungsverhältnis, Kundenorientierung und Zuverlässigkeit des Anbieters. Zudem erreichte FKC mit 34,99 Punkten aus neun Bewertungen den zweiten Platz im Bereich Mobile Learning.[43] 2019 erreichte FKC auf der Basis von 19 Bewertungen mit 33,58 Punkten wiederholt den ersten Platz des Rankings. Bei der Weiterempfehlungsquote erreichte FKC zudem 89%. Auch im Bereich "Mobile Learning" belegte FKC mit 35,62 wiederholt den ersten Platz. Hier erreicht FKC eine Weiterempfehlungsquote von 88%.[44]
Im Bereich E-Learning wurde FKC 2020 von der WirtschaftsWoche mit dem Titel "TOP Mittelstandsdienstleister" im Bereich E-Learning ausgezeichnet.[46]
Auf erwachsenenbildung.at - Produktion des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) in Kooperation mit dem Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb) - wurde FKCs Lernapp Dori als Pilotprojekt in der Entwicklung von Chatbots für die Erwachsenenbildung aufgeführt.[11]
Das Institut der deutschen Wirtschaft e.V. führt FKC auf kofa.de als Anbieter für individuelle und standardisierte E-Learning-Lösungen sowie LMS-Lösungen auf.[52]
Einzelnachweise[Bearbeiten]
- ↑ 1,0 1,1 1,2 1,3 FKC. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Fischer, Knoblauch & Co. Medienproduktionsges. mbH: LinkedIn Beschreibung. Abgerufen am 23. April 2021.
- ↑ 3,0 3,1 3,2 Ausgabe_11. Abgerufen am 23. April 2021 (english).
- ↑ Kiribati Medienverlags AG, München- Firmenprofil. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ Sascha Reimann: E-Learning-Sessions richtig gestalten. In: managerSeminare.de. Training aktuell, 2. November 2010, abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ Guy Fischer auf der LEARNTEC 2019. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ Compliance • E-Learning und Beratung. Abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ 8,0 8,1 News. Abgerufen am 23. April 2021.
- ↑ Ausgabe_4. Abgerufen am 23. April 2021 (english).
- ↑ 2018_11_Ausgabe_16_print. Abgerufen am 23. April 2021 (english).
- ↑ 11,0 11,1 11,2 Lernen mit WhatsApp, Chatbots und Co. : Nachrichten : Aktuelles :: erwachsenenbildung.at. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ 12,0 12,1 2020_05_Ausgabe_20_druck. Abgerufen am 23. April 2021 (english).
- ↑ Flash Migration. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ E-Learning. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Fischer, Knoblauch & Co. stellt sich vor. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ Realisierbarkeit von Gamification im eLearning. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ 17,0 17,1 17,2 17,3 Individuelles E-Learning. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ Storybasiertes Lernen- einige Erfolgsgeschichten. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ Lernprogramme Fischer, Knoblauch & Co. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ Anfrage „Basis” • Informationssicherheit. In: Informationssicherheit. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ Kerstin Thiele: E-Learning-Programm für Betriebe. In: KRAFTHAND. 21. Mai 2018, abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ Standardisiertes E-Learning. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ Hochwertige Standard E-Learnings. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ App-Entwicklungen. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ EasyTeach. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ EasyTeach Film "Was kann man mit einem EasyTeach Film alles erklären". Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ E-Learning-Auslese: das Beste im Mai 2015. 2. Juni 2015, abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ EasyTeach Film "Wie entsteht eigentlich ein EasyTeach Film". Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Beratung. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ EasyTeach Film "Der Produktionsprozess von Fischer, Knoblauch & Co."" Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Lernstrategie. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Webinar. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Articulate - The Most Popular E-Learning Authoring Apps and Online Training Software. Abgerufen am 30. April 2021 (english).
- ↑ Epignosis LLC announces strategic partnership with German eLearning experts Fischer, Knoblauch & Co. (FKC). 3. Juni 2016, abgerufen am 30. April 2021 (en-US).
- ↑ GOPAS Solutions – Startseite. Abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ Tarek Barakat: Speexx | Sprachentraining, Tests und Reporting in der Cloud. Abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ Fischer, Knoblauch & Co. Abgerufen am 30. April 2021 (en-US).
- ↑ Münchner Kurden und Kurdinnen. Abgerufen am 23. April 2021 (deutsch).
- ↑ fluechtlingen-helfen-ev.de. Abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ FC Alte Haide – DSC München – Offizielle Vereinshomepage vom FC Alte Haide – DSC München e.V. Abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ NOH NEE Dirndl - Onlineshop. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ 42,0 42,1 Fischer, Knoblauch & Co gewinnt Preis für Micro-eLearning. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ 43,0 43,1 "Anbieter des Jahres 2018" auf der LEARNTEC gekürt. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ 44,0 44,1 eLearningCHECK kürt die Anbieter des Jahres 2019. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ eLearning Journal: Kategorie: Kompetenzorientiertes eLearning. In: eLearning Journal Online. 7. Januar 2019, abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ 46,0 46,1 Mario Brück: In guten Händen: Das sind die besten Dienstleister des Mittelstands. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ eLearning „Prozessverständnis“. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ Das virtuelle Miele Haus | Produkttraining im 3D-Lernraum. In: www.creos.de. Abgerufen am 30. April 2021 (deutsch).
- ↑ Auszeichnungen. Abgerufen am 22. April 2021 (deutsch).
- ↑ Copyright Haufe-Lexware GmbH & Co KG- all rights reserved: Das sind die größten E-Learning-Anbieter Deutschlands. Abgerufen am 28. April 2021.
- ↑ mmb Institut GmbH: Auch für die E-Learning-Branche wachsen die Bäume nicht in den Himmel Ergebnisse des mmb-Branchenmonitors „E-Learning-Wirtschaft“ 2020. mmb-Branchenmonitor „E-Learning-Wirtschaft” 2020. Abgerufen am 30. April 2021.
- ↑ Weg zum passenden E-Learning-Angebot. Abgerufen am 30. April 2021.
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