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Mandy Roheger

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Mandy Roheger (* 6. November 1992 in Herne) ist eine deutsche Psychologin. Sie ist Junior-Professorin für "Ambulantes Assessment in der Psychologie" am Department für Psychologie der Fakultät VI Medizin und Gesundheitswissenschaften an der Universität Oldenburg.

Leben und Werdegang[Bearbeiten]

Mandy Roheger schloss ihr Studium der Psychologie an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und der Universität zu Köln 2017 ab. Sie promovierte 2019 bei Prof. Dr. Elke Kalbe (Universitätsklinikum Köln) und Prof. Dr. Hilde Haider (Universität zu Köln) zu "Kognitive Plastizität bei gesunden Älteren: Effekte von nicht-pharmakologischen Interventionen und Prädiktoren von Interventionserfolg"[1]. Im Anschluss wechselte Roheger an die Universitätsmedizin Greifswald, wo sie in der Arbeitsgruppe „Gesundes Altern und Prävention dementieller Erkrankungen“ forschte[2]. Im April 2022 übernahm sie die Leitung einer, von der Universität Greifswald geförderten, Nachwuchsgruppe (Käthe-Kluth-Stipendium)[3].

Mandy Roheger ist assoziierte Forscherin am Karolinska-Institut[4] (Stockholm) und in nationalen und internationalen Forschungsprojekten aktiv.

Seit August 2022 ist Mandy Roheger Juniorprofessorin für „Ambulantes Assessment in der Psychologie“ an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

"Die Psychologin erforscht kognitive Funktionen und Zustände von Menschen in alltagsnahen Situationen. Dabei interessiert sie sich besonders dafür, wie sich die Fähigkeiten zu lernen, zu erinnern, zu denken und wahrzunehmen im Alterungsprozess entwickeln. Roheger entwickelt Maßnahmen, die insbesondere auch Betroffenen von Demenz und Parkinson dabei helfen, ihre kognitiven Fähigkeiten zu erhalten oder zu verbessern." [5]

Schriften (Auswahl)[Bearbeiten]

Mandy Roheger hat zu unterschiedlichen psychologischen und neurologischen Fragestellungen veröffentlicht [6]:

Beiträge in Sammelwerken und Zeitschriften[Bearbeiten]

  • "Progression of socio-cognitive impairment from healthy aging to Alzheimer’s Dementia: A systematic Review and Meta-Analysis". 2022. (mit J Brenning, S Riemann, AK Martin, A Flöel, M Meinzer)[1]
  • "Conversion Between the Mini-Mental State Examination and the Montreal Cognitive Assessment for Patients With Different Forms of Dementia". 2022. (mit H Xu, MT Hoang, M Eriksdotter, S Garcia-Ptacek)[2]
  • "A systematic review and meta-analysis of social cognition training success across the healthy lifespan". 2022. (mit K Hranovska, AK Martin, M Meinzer)[3]
  • "Predictors of activities of daily living in heathy older adults: Who benefits most from online cognitive training?". 2021. (mit E Kalbe, A Corbett, H Brooker, C Ballard)[4]
  • "Prognostic models for changes in memory performance after memory training in healthy older adults: a systematic review". 2021. (mit AK Folkerts, F Krohm, N Skoetz, E Kalbe)[5]
  • "Physical interventions for people with Parkinson's disease: a systematic review and network meta-analysis". 2021. (mit Moritz Ernst, Ann-Kristin Folkerts, Fabian Krohm, Hannah Liebermann-Jordanidis, Digo Chakraverty, Michelle Droz, Anne Adams, Carsten Eggers, Ina Monsef, Juliet Hounsome, Antje Dresen, Nicole Skoetz, Elke Kalbe)[6]
  • "Non‐pharmacological interventions for improving language and communication in people with primary progressive aphasia: a network meta‐analysis". 2021. (mit S Riemann, U Grittner, A Flöel, M Meinzer)[7]
  • "A systematic review and network meta‐analysis of interventions for subjective cognitive decline". 2021. (mit XS Hennersdorf, S Riemann, A Flöel, M Meinzer)[8]
  • "Prognostic Factors and Models for Changes in Cognitive Performance After Multi-Domain Cognitive Training in Healthy Older Adults: A Systematic Review". 2021. (mit H Liebermann-Jordanidis, F Krohm, A Adams, E Kalbe)[9]
  • "Nothing wrong about change: the adequate choice of the dependent variable and design in prediction of cognitive training success". 2020. (mit A Mattes)[10]
  • "Predictors of changes after reasoning training in healthy adults". 2020. (mit E Kalbe, A Corbett, H Brooker, C Ballard)[11]
  • "Prognostic factors for change in memory test performance after memory training in healthy older adults: a systematic review and outline of statistical challenges". 2020. (mit AK Folkerts, F Krohm, N Skoetz, E Kalbe)[12]
  • "Lower cognitive baseline scores predict cognitive training success after 6 months in healthy older adults: Results of an online RCT". 2020. (mit E Kalbe, A Corbett, H Brooker, C Ballard)[13]

Einzelnachweise[Bearbeiten]

  1. Mandy Roheger: Cognitive Plasticity in Healthy Older Adults: Effects of Nonpharmacological Interventions and Predictors of Intervention Success. 19. Dezember 2019 (uni-koeln.de [abgerufen am 27. September 2022] Universität zu Köln).
  2. Pressedienst 1. August 2022: Mandy Roheger zur Juniorprofessorin für „Ambulantes Assessment in der Psychologie“ ernannt -- Universität Oldenburg. Abgerufen am 27. September 2022.
  3. Käthe Kluth. In: Wikipedia. 3. Mai 2022 (wikipedia.org [abgerufen am 27. September 2022]).
  4. mandy roheger | Medarbetare. Abgerufen am 27. September 2022 (english).
  5. Pressedienst 1. August 2022: Mandy Roheger zur Juniorprofessorin für „Ambulantes Assessment in der Psychologie“ ernannt -- Universität Oldenburg. Abgerufen am 27. September 2022.
  6. Mandy Roheger. Abgerufen am 27. September 2022.


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