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Tanja Müller-Göttken

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Tanja Müller-Göttken (* 1975) ist eine deutsche Psychologin und Psychoanalytikerin.

Leben[Bearbeiten]

Tanja Müller-Göttken ist Psychoanalytikerin und Lehrbeauftragte für Theoretische Psychoanalyse und psychoanalytische Subjekttheorie an der IPU Berlin; seit 2020 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Psychologischen Hochschule Berlin (PHB) im Arbeitsbereich Klinische Psychologie tätig.[1] Zuvor war sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik des Kindes- und Jugendalters der Universität Leipzig beschäftigt[2] und erarbeitete und beforschte dort ein Manual zur psychoanalytisch orientierten Behandlung von Kindern mit dem Titel PaKT (Psychoanalytische Kurzzeittherapie mit Kindern).[3][4] Das Manual ist eine signifikante Methode der analytischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie.[5] Nach ihrem Studium an der FU Berlin absolvierte sie eine Ausbildung zur Psychoanalytikerin bei der Deutschen Psychoanalytischen Vereinigung (DPV) und promovierte 2017 über eine Arbeit mit dem Titel Psychoanalytische Kurzzeittherapie zur Behandlung von Kindern mit emotionalen Störungen (PaKT).[6]

Ihre Forschungsschwerpunkte sind depressive Störungen, Angststörungen und Depression im Kindesalter, psychoanalytische Kurzzeittherapie mit Kindern, Psychotherapieforschung sowie Gegenstand, Erkenntnisinteresse und Erkenntnismethoden der Psychoanalyse.[7]

Sie ist Mitglied des Beirates für Forschung und Wissenschaft der Vereinigung für analytische und tiefenspsychologisch fundierte Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie in Deutschland e.V.(VAKJP).[8]

Veröffentlichungen (Auswahl)[Bearbeiten]

  • Müller-Göttken, T. (2023). Das Selbst im Spiegel – psychoanalytische Perspektiven auf die Entwicklung von Selbst-Identität im intersubjektiven Raum. Kinderanalyse, 31 (2), 116–148. DOI:10.21706/ka-31-2-116.
  • Klein, A., Bergmann, S., Keitel-Korndörfer, A., Midgley, N., Müller-Göttken, T., von Klitzing, K., White, L. O. (2021). Evaluation der Psychoanalytischen Kurzzeittherapie (PaKT) für junge Kinder mit depressiven Störungen: Ergebnisse der Pilotstudie. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 70/2021, 445-464. DOI:10.13109/prkk.2021.70.5.445
  • Göttken, T., von Klitzing, K. (2015). Psychoanalytische Kurzzeittherapie mit Kindern (PaKT). Stuttgart: Klett-Cotta. [1] ISBN 978-3-608-20264-9.
  • Göttken, T., White, L. O., Klein, A., & von Klitzing, K. (2014). Short-term Psychoanalytic Child Therapy for anxious children: A pilot study. Psychotherapy, 51, S. 148-158. DOI: 10.1037/a0036026.
  • Göttken, T., White, L.O., von Klitzing, K., Klein, A. (2014). Reflexive Kompetenz als Prädiktor des Therapieerfolgs mit Psychoanalytischer Kurzzeittherapie im Alter von 4 bis 10 Jahren. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 63, 795-811. DOI: 10.13109/prkk.2014.63.10795
  • Göttken, T., von Klitzing, K. (2014). Manual for Short-term Psychoanalytic Child Therapy (PaCT). London: Karnac Books.ISBN 978-0367101015
  • Göttken, T. (2013). Depression im Kindesalter als Psychosomatose der Emotionsregulierung. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 62(10), 793-812. DOI: 10.13109/prkk.2013.62.10.793

Belege[Bearbeiten]

  1. Dr. Tanja Müller-Göttken | Psychologische Hochschule Berlin. Abgerufen am 5. April 2024 (deutsch).
  2. Dr. phil. Tanja Müller-Göttken. Abgerufen am 5. April 2024.
  3. Forschungsprojekte. Abgerufen am 5. April 2024.
  4. Anna M. Wehry, Katja Beesdo-Baum, Meghann M. Hennelly, Sucheta D. Connolly, Jeffrey R. Strawn: Assessment and Treatment of Anxiety Disorders in Children and Adolescents. In: Current Psychiatry Reports. Band 17, Nr. 7, Juli 2015, ISSN 1523-3812, doi:10.1007/s11920-015-0591-z (springer.com [abgerufen am 5. April 2024]).
  5. Tiefenpsychologische Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen - Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - eMedpedia. Abgerufen am 8. April 2024.
  6. Auflistung FB 01 / Humanwissenschaften nach Autor "Müller-Göttken, Tanja". Abgerufen am 5. April 2024.
  7. Dr. Tanja Müller-Göttken | Psychologische Hochschule Berlin. Abgerufen am 5. April 2024 (deutsch).
  8. VAKJP | Gremien. Abgerufen am 5. April 2024.



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