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Sandra Niedermeier

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Sandra Niedermeier (* 4. November 1985 in München) ist eine deutsche Pädagogin. Seit 2021 ist sie Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft an der Hochschule Kempten.[1]

Leben[Bearbeiten]

Nach dem Abitur im Jahre 2006 studierte und promovierte sie am Lehrstuhl für empirische Pädagogik und pädagogische Psychologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Dort war sie bis 2015 als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Im Jahr 2011 erwarb sie den Magister und promovierte bei Heinz Mandl, der sie als Doktorvater betreute. 2014 erhielt sie die Doktorwürde für die Dissertation "Wertebildung im Unternehmen: theoretische Grundlagen und Implementation".[2] Den Ruf für eine Forschungsprofessur an die Hochschule Kempten erhielt sie im Jahr 2021.[3] Dort trat sie in der Fakultät Betriebswirtschaft der HS Kempten[4] die Professur für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft an. Neben ihren Aktivitäten in der Forschung betätigt sich Sandra Niedermeier noch als Trainerin, Gutachterin und Dozentin.[1] Am Institut für digitale Transformation in Arbeit, Bildung und Gesellschaft, einem der Forschungsinstitute der Hochschule Kempten, leitet sie den Arbeitsbereich Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft.[5]

Sandra Niedermeier ist verheiratet und hat zwei Kinder.[1]

Forschungsschwerpunkte[Bearbeiten]

Als Leiterin des Arbeitsbereiches "Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft" des Forschungsinstituts für digitale Transformation in Arbeit, Bildung und Gesellschaft forscht Sandra Niedermeier an der Schnittstelle zwischen Digitalisierung und Lehre.[5] Darunter fallen Themen wie:

  • Innovative Möglichkeiten technologiegestützten Lehrens (E-Learning)
  • Didaktisch sinnvolle Konzeption integrierter Modelle (Blended Learning)

In der Arbeitsgruppe unter Heinz Mandl an der Ludwig-Maximilans-Universität München forschte Sie bis 2015 insbesondere an diesen Themen[6]:

  • Wertebildung (u.a. mit der Siemens Stiftung[7])
  • Web Based Training
  • Wissensmanagement und Weiterbildung
  • Digitale Lernmedien in Organisationen

Publikationen (Auswahl)[Bearbeiten]

  • mit Katrin Winkler: Führung in der digitalisierten Arbeitswelt – Zwischen Anspruch und Realität. In S. Wörwag, A. Cloots (Hrsg.), Arbeitskulturen im Wandel. Springer Gabler Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020, S. 209–222. ISBN 978-3-658-30450-8.
  • mit Claudia Müller-Kreiner: VR/AR in der Lehre!? Eine Übersichtsstudie zu Zukunftsvisionen des digitalen Lernens aus der Sicht von Studierenden.[8]
  • Ein digitales Mindset für Führungskräfte und Mitarbeiter im Unternehmen. Worauf Weiterbildung in der Digitalisierung achten sollte. In: Siegers, J. & Hagedorn, J.  (Hrsg.), Handbuch Aus- und Weiterbildung. Aktualisierungslieferung 306, Dezember 2018. Deutscher Wirtschaftsdienst (Wolters Kluwer Deutschland). Köln.
  • mit Gabi Reinmann und Heiuz Mandl: (2018). Wissensmanagement und Weiterbildung. In: Tippelt, R. & Hippel, v. A. (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung (6. Aufl.). VS Verlag für Sozialwissenschaften: Wiesbaden, 2018, S. 1533–1552. ISBN 978-3-5311-9978-8[9]
  • mit Heinz Mandl (2015). Erfolgsfaktoren beim E-Tutoring. In Wilbers, K. (Hrsg.), Handbuch E-Learning. Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis – Strategien, Instrumente, Fallstudien. Deutscher Wirtschaftsdienst (Wolters Kluwer Deutschland). Köln. pdf
  • mit Raphaela Schätz und Heinz Mandl: Ausbildung von E-Tutoren zur Betreuung von Studierenden – ein Beitrag aus der Praxis zur Lehre mit digitalen Medien. In: N. Nistor & S. Schirlitz (Hrsg.), Digitale Medien und Interdisziplinarität. Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven (S. 239–249). Medien in der Wissenschaft, Band 68. Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-3338-0

Weitere Publikationen auf der Website von Sandra Niedermeier.

Weblinks[Bearbeiten]

Einzelnachweise[Bearbeiten]

  1. 1,0 1,1 1,2 Prof. Dr. Sandra Niedermeier - Lernen und Lehren im Kontext digitaler Medien. Abgerufen am 1. September 2021 (deutsch).
  2. Sandra Niedermeier, Heinz Mandl: Wertebildung im Unternehmen: theoretische Grundlagen und Implementation. München 2014 (dnb.de [abgerufen am 1. September 2021] Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität).
  3. Begrüßung neue Professorin Prof. Dr. Sandra Niedermeier. Abgerufen am 3. September 2021.
  4. Fakultät Betriebswirtschaft der Hochschule Kempten. Abgerufen am 21. August 2021.
  5. 5,0 5,1 IDT – Institut für digitale Transformation in Arbeit, Bildung und Gesellschaft. Abgerufen am 9. August 2021.
  6. Arbeitsgruppe Prof. Mandl - Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (DE) - LMU München. Abgerufen am 2. September 2021.
  7. MINT & Werte – Verantwortungsvoll Lehren und Lernen. Abgerufen am 2. September 2021 (deutsch).
  8. Niedermeier, Sandra, Müller-Kreiner, Claudia: VR/AR in der Lehre!? Eine Übersichtsstudie zu Zukunftsvisionen des digitalen Lernens aus der Sicht von Studierenden. 8. November 2019, doi:10.25656/01:18048 (pedocs.de [abgerufen am 9. August 2021]).
  9. Wissensmanagement und Weiterbildung. Abgerufen am 9. August 2021.


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