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Liste ungelöster Probleme der Linguistik

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Diese Liste ungelöster Probleme der Linguistik verzeichnet bemerkenswerte ungelöste Probleme der Linguistik.

Einige der nachstehenden Fragen werden allgemein als ungelöste Probleme angesehen, d. h. es besteht allgemein Einigkeit darüber, dass keine Lösung bekannt ist. Andere kann man als Kontroversen bezeichnen: d. h., obwohl es keine allgemeine Einigung über die Antwort gibt, gibt es etablierte Denkschulen, die glauben, eine richtige Antwort zu haben.

Konzepte[Bearbeiten]

  • Gibt es eine universelle Definition von Wort?
  • Gibt es eine universelle Definition von Silbe?
  • Gibt es eine universelle Definition von Satz?
  • Gibt es universelle grammatische Kategorien?
  • Besteht die syntaktische Struktur aus Teil-Ganzes-Beziehungen der syntaktischen Konstituenten oder aus einer asymmetrischen Abhängigkeitsbeziehung zwischen Wörtern?
  • Kann gezeigt werden, dass die in Wörtern enthaltenen Elemente (Morpheme) und die in Sätzen enthaltenen Elemente (Wörter oder syntaktische Konstituenten) denselben Kombinationsprinzipien folgen?
  • Wie hängen die Domänen für phonologische Prozesse mit der syntaktischen Struktur zusammen? Weichen prosodische Domänen von der syntaktischen Konstituentenstruktur ab?
  • Ist es möglich, Sprachen formal voneinander abzugrenzen? Das heißt, ist es möglich, anhand linguistischer (und nicht sozialer) Kriterien eine klare Grenze zwischen zwei eng verwandten Sprachen mit einem Dialektkontinuum zwischen ihren jeweiligen Standardformen (z. B. Okzitanisch und Katalanisch) zu ziehen?
  • Wie funktioniert die Grammatikalisierung?
  • Was macht eine grammatikalische Sprache aus Sicht der Muttersprachler dieser Sprache aus, d. h. das Problem der Wohlgeformtheit im Gradienten?
  • Gibt es einen universellen Prozess, mit dem sich die Entwicklung von Kreolsprachen nachverfolgen lässt?
  • Wie funktioniert lexikalische Substitution angesichts der potenziell unbegrenzten Anzahl verschiedener Kontexte, der Grenzen des eigenen Wissens und der Grenzen des eigenen Sprachverständnisses und -gebrauchs?
  • Wie entstehen Idiolekte und Dialekte? Gibt es gemeinsame Muster in ihrer Entwicklung? Lassen sie sich überhaupt quantitativ und qualitativ messen und wenn ja, wie?

Philosophie der Sprache[Bearbeiten]

Historische Linguistik und die Entwicklung der Sprache[Bearbeiten]

Die Entwicklung der Sprache[Bearbeiten]

  • Wie und wann ist die Sprache entstanden?[1][2]
    • Wie und wann sind die verschiedenen Formen der Sprache (gesprochen, gebärdet, geschrieben) entstanden?
    • War der Homo sapiens der erste Mensch, der Sprache benutzte? Was ist mit anderen Arten der Gattung Homo?
    • Gibt es eine Kontinuität oder Diskontinuität zwischen Sprache und früheren Kommunikationsformen? Trat die Sprache plötzlich oder allmählich auf?

Klassifizierung von Sprachen[Bearbeiten]

  • Welche Sprachfamilien sind gültig?
  • Kann eine der etwa 100 nicht klassifizierten Sprachen klassifiziert werden?[3] Oder verhindert unser begrenztes Wissen über sie dies?
  • Können wir eines der noch nicht entzifferten Schriftsysteme entziffern?
  • Die isolierten Sprachen haben keine nachweislichen Verwandten und bilden im Grunde genommen eigene Sprachfamilien. Lässt sich die Verwandtschaft einer der etwa 159 Sprachisolate mit anderen Sprachen nachweisen?[4]
  • Können wir mit der vergleichenden Methode bis in eine beliebige Zeittiefe zurückgehen, oder brauchen wir neue Methoden, um die ferne Vergangenheit der Sprachen zu rekonstruieren? Gibt es eine Zeittiefe, über die hinaus wir nicht rekonstruieren können?
  • Können wir jemals nachweisen oder widerlegen, dass alle Sprachen letztlich miteinander verwandt sind?

Lexikologie und Lexikographie[Bearbeiten]

  • Was macht ein gutes Wörterbuch aus?
  • Inwieweit sind Wörterbücher in Bezug auf ihre vermeintliche Universalität zuverlässig, wenn sich die gesprochene Sprache ständig verändert (semantischer Wandel, semantische Erweiterung, semantic compression, usw.)?
  • Was sind gute Praktiken, um zirkuläre Definitionen in Wörterbüchern zu vermeiden? Ist es angesichts der Unschärfe, Polysemie, usw. in allen Sprachen überhaupt möglich, sie zu eliminieren?
  • Wie kann eine effiziente Kommunikation ohne Missverständnisse: gewährleistet werden, sowohl im Alltag als auch in pädagogischen, wissenschaftlichen und philosophischen Diskussionen? Ist eine vollständige Vereinheitlichung der Terminologie überhaupt möglich? Wenn ja, erfordert sie die massenhafte Nutzung von frei verfügbaren und leicht zugänglichenTerminologiedatenbanken?
  • Inwieweit sind Terminologiedatenbanken zuverlässig und kann ihre Zuverlässigkeit objektiv gemessen werden? Wenn ja, wie und warum? Wenn nein, warum? Welches Verhältnis besteht zwischen Terminologiedatenbanken und individueller Subjektivität, und kann die Subjektivität bei der Disambiguierung von Wortsinn überhaupt überwunden werden oder ist sie ein natürliches Ergebnis unterschiedlicher Erfahrungen im persönlichen Leben?
  • Wie lassen sich lexikografische Fehler und lexikografische Informationskosten erfolgreich reduzieren?

Übersetzung[Bearbeiten]

  • Gibt es einen objektiven Maßstab für die Qualität von Übersetzungen?
  • Welches sind die besten Strategien für eine qualitativ hochwertige Übersetzung: Treue oder Transparenz, dynamische oder formale Äquivalenz, usw.?
  • Wie geht man am besten mit Unübersetzbarkeit um, z. B. mit lexikalischen Lücken?
  • Wie geht man am besten mit Übersetzungsverlusten und deren Häufung um, z. B. beim Übersetzen aus einer Übersetzung (siehe chinesisches Flüstern)?
  • Können maschinelle Übersetzungen jemals das hohe Maß an Verständlichkeit und Qualität von Übersetzungen erreichen, die von einem guten professionellen menschlichen Übersetzer angefertigt wurden?
  • Welches sind die effektiven Wege, um eine angemessene Lokalisierung und Internationalisierung zu erreichen?

Anderes[Bearbeiten]

  • Gibt es eine objektive Methode, um festzustellen, welche die schwierigsten Sprachen sind?
  • Inwieweit sind Conlangs als natürliche Sprachen für den Menschen brauchbar und nützlich? 

Einzelnachweise[Bearbeiten]

  1. Talmy Givon, Bertram F. Malle: The Evolution of Language Out of Pre-language. John Benjamins, 2002, ISBN 1-58811-237-3.
  2. Terrence Deacon: The Symbolic Species: The Co-evolution of Language and the Brain. W.W. Norton, 1997, ISBN 0-571-17396-9.
  3. Harald Hammarström, Robert Forkel, Martin Haspelmath: Glottolog 4.0: Unclassifiable. Max Planck Institute for the Science of Human History. 2019. Abgerufen am 24. November 2019.
  4. Lyle Campbell (Hrsg.): Language Isolates (=  Routledge Language Family Series). Routledge, London and New York 2018, ISBN 978-1-138-82105-7, S. 11.


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